探索综合训练新模式!江苏建立象棋后备人才培养基地

发布时间:2021-04-08 相关聚合阅读:

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江苏象棋

如何促进国际象棋在青少年中的普及和发展?什么样的训练模式有利于选拔年轻的“种子”球员?如何加强少儿象棋师资队伍建设?

7月10日,江苏省“象棋后备人才培养基地”揭牌仪式在我省首家青年象棋后备人才培养基地南京金陵中学河西分校举行。国象大师、世界冠军、金牌教练齐聚一堂,就“体教结合、青年棋手特色的培养模式”进行深入探讨。

江苏省体育局棋牌运动管理中心主任、金陵中学河西分校校长朱为基地揭牌

嘉宾合影

★第一基地揭牌,青年棋手培养有望“一体化”

记者了解到,江苏首个象棋后备人才培养基地由江苏省体育局象棋运动管理中心、金陵中学河西分校、扬子晚报云教育中心联合打造,是全国的创新。扬子晚报云教育中心会同江苏省体育局棋牌管理中心,计划推出2019系列“棋进校园”项目。该项目的重要创新措施之一是联合学校,建设江苏省象棋后备人才培养基地,共同探索青年象棋专业人才创新培养模式。

江苏省体育局国际象棋运动管理中心主任杨益明

江苏省体育局棋牌管理中心主任杨益明表示,棋牌中心从棋牌入手,可以为学校提供高端的教育资源,进一步吸引全省乃至全国优秀后备人才到训练基地训练学习,同时将有影响力的棋牌赛事介绍到学校,让更多的学生接触棋牌,培养对棋牌的兴趣,打造“教体结合、体媒体融合”的新品牌。

女子象棋大师顾

国际象棋女子特级大师、原国家队队员、江苏省队主力棋手顾认为,“这个后备人才基础特别好。在我印象中,这种做法是全国范围内的创新。”有了基地之后,可以考虑把兴趣训练和专业训练结合起来,推广普及原有的“培养有特殊天赋的小棋手”的现象,让更多的孩子爱上象棋。

★要实现全面发展,“棋手”中有很多“学霸”

孩子从小参加桌游有什么好处?象棋特长的发展会影响文化成就吗?杨益明介绍说,国际象棋在培养学生的思维水平和综合能力方面有很大的优势。从事象棋的人都有一个共识:聪明的孩子学会下棋,下棋的孩子更聪明。江苏高水平棋手中,四次获得世界冠军的侯逸凡进入北京大学后获得罗兹奖学金。目前,他是牛津大学的研究生。阮、、沈阳等南京一中的著名选手也是北大清华的高材生。

江苏省体育局棋牌运动管理中心副主任、国家男子队主教练许军

江苏省体育局棋牌管理中心副主任、中国国家男子象棋队总教练许军告诉记者,就象棋而言,孩子学得多,很多人进入中学后因为学习压力增大而不得不放弃这个专业。因此,近年来,每年报名参加全国比赛的小学生、初中生和高中生人数是最高的。“学生很难发挥好,保持好的文化成绩。个人要努力。”如果能和学校联手打造一个后备人才培养基地,对孩子来说就是一个“福利”。我们不仅要培养“种子选手”,还要帮助他们去更好的学校。

顾萧冰在接受记者采访时说:“我自学象棋的时候,一般会给我的专业一天半的时间学习文化课,成绩也不错。我目前教的一些学生学习成绩很好。”顾认为,学习象棋和学习文化可以齐头并进,有利于学生的全面发展。但她也建议,培养后备人才要因材施教,设置不同的组合,便于在优秀中选优。

★推广棋艺,提高学生综合素质

金陵中学河西分校校长朱妍

金陵中学河西分校校长朱妍表示,学校在国际象棋方面已经有了一定的基础。“我们为学生创造了一个‘音乐游戏’空间。每节课,同学们讨论,玩耍,分享自己的经历。这才是学校应该有的样子。”朱妍认为,基地上市后,学校将与江苏省体育局棋牌管理中心和扬子晚报合作。未来三方可以考虑共建课程、创建活动、共享资源,努力为学生打造专业系统的棋社课程和兴趣课程。强大的教学团队和专业的课程教学将吸引感兴趣和有才华的学生。经过学习和训练,其中,未来的运动员很可能会诞生。同时,象棋文化也可以在校园扎根,得到很好的传承。

《扬子晚报》副总编刘大英

一位教育行业的专家认为,建立储备基地是一个非常好的方法,可以避免父母和孩子以“望天”的方式发展自己的特殊兴趣,帮助他们有步骤、有计划地发展自己的象棋特长。另外,人才培养要多渠道、多途径。著名棋手阮、、沈洋是南京一中的校友。可以说南京的棋手培养基础很好。但总体来说,南京的象棋特长生很少,这有利于学校的特色化和多元化发展,为今后培养拔尖人才奠定了基础。

据了解,基地建成后,三方将整合资源,积极推广象棋,普及象棋文化,推进“象棋进校园推广工程”,倡导校园象棋文化建设,使象棋成为校园素质教育的内容之一。在江苏省体育局棋牌运动管理中心的指导下,争取今后在全省范围内为中小学生打造一些重量级的象棋比赛,通过比赛选拔人才,进一步推动象棋运动走进校园。(扬子晚报李晨王伟)

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