路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在这个多元发展的时代，社会荣誉成为每个人竞争的目标，然而，因社会荣誉而产生的社会荣辱观，却成为了当下社会的难题，甚至出现了“曝光台”，“网络骂战”等一系列问题。
在一个人品不好的时代，怎样才能培养与践行正确的社会荣辱观呢？
认识社会荣辱观
社会荣辱观是指对待自己的荣誉和追求他人的尊重、敬意以及维护社会公共利益和社会责任感的整体认识。一个人的荣誉感与此相关。追求自己所希望的，经历了不同的阶段、转折和难关后也会有荣誉感，这是每个人都应有的，但在这里要强调：荣誉是一种价值观，而非一个人所有。
教育体制与社会环境
教育是我们刻印荣辱观的地方。要深入发掘青少年的天性和动机，提高他们的荣誉意识，让个人的光彩成为全人类光彩的一份子，而且天下之事无完美，学会承认自己的过错，接受他人的评价，如此方可积极践行社会荣辱观。
此外，社会环境也对我们有巨大的影响，在当今人际交往越来越发达的时代，我们经常接触到虚荣、攀比、冷漠、爆炸等心态，而这些心态会让我们的荣辱观差距越来越小。要想拥有正确的荣辱观，我们就必须时刻警惕和排查自己内心淤积的不是和思想上的扭曲与扭曲。
行动起来
素质教育的出现也正好为我们提供了一个践行社会荣辱观的平台，我们应通过实践告诉自己何为荣誉，何为耻辱，让爱好社会的人们找到对社会和人民的责任感。
在我们每个人的努力下，我们相信，我们一定能够真正成为荣誉共同社会的一份子，践行并发扬社会荣辱观。