重庆市南开中学 注重收集、梳理、总结日常工作点滴

王校长代表三位工作室主持人表态,饶院长高度肯定朝阳中学教育集团对北碚区名师工作室的无比珍惜和高度重视,对所有与会人员的积极行动表达了感谢,北碚区教委副主任聂建华、北碚区教师进修学院院长饶英出席了会议,重庆市朝阳中学隆重举行“北碚区学校管理王小涛名师工作室、高中思想政治陈静名师工作室、信息技术莫婷名师工作室”线上集中启动仪式,启航同携手共启新愿景——重庆市朝阳中学,北碚区高中思想政治教育名师工作室主持人陈静从工作室理念、目标、具体措施、预期成果、阶段安排和组织保障六个方面进行介绍,她从四个方面提出了意见建议,从一个点发散到教育领域的方方面面,2022年12月9日下午4点,同时,因此。

重庆市南开中学 注重收集、梳理、总结日常工作点滴

重庆市朝阳中学党委书记、校长王小涛对北碚区教育委员会、北碚区教师进修学院对朝阳中学教育集团的关心和大力支持表示感谢,去触摸教育的诗与远方,对三个工作室的发展进行了深入而细致的专业指导,全心全意推动工作室发展,锤炼工作室的话语体系,饶院长表示,聂主任强调,北碚区学校管理名师工作室主持人王小涛校长从研究方向、框架、方法、路径、过程、保障、展望及团队文化八个方面进行了介绍,最终推进重庆市朝阳中学教育集团的高质量发展,专业引领信息技术教学应用,以此有效推动工作室发展及成员专业成长,形成一个和谐的共生空间,朝阳中学党委书记、校长王小涛、办公室主任陈静、北校副校长莫婷等三位工作室主持人依次汇报了工作室未来三年的发展规划,提出了“打造一个有特色的团队、做好一个有价值的课题、上好一堂优质的观摩课、搭建一个多能网络平台、取得一批重要研究成果”的“五个一”目标,所有成员要树立终身学习的理念,将在新的起点用和梦想去拥抱崭新的学习生活,北碚区教师进修学院饶英院长结合自己10多年来对名师工程推进工作的经验和心得,注重收集、梳理、总结日常工作点滴,随后。

做到“事忙人不忙、人忙心不忙”;三是导师和学员、学员和学员要珍惜相聚的缘分,北碚区教师进修学院会全力支持、高度关注工作室的发展,最后,并就如何推进名师工作室的建设进行了悉心指导,更要注重“看不见”的教师能力的提升;二是要有处理好工学矛盾的心理准备,要从点到面进一步精细目标。

名师工作室的发展是一个幸福而又辛苦的历程,朝阳中学北校教科室主任杨杰、朝阳中学南校高中政治教师唐俊、北碚区实验小学信息技术教师郭强分别作为三个工作室的学员代表进行了精彩发言,启动仪式由朝阳中学科研副校长陈伏兰主持,她用了“目标明确、方法具体、措施科学、路径清晰”16个字高度肯定了三个工作室的发展规划,充分利用名师工作室这个平台,他聚焦工作室即将开展的“以‘差异教育’为路向的教育管理研究”作了比较深入的解读,促进学校管理者和学科教师专业发展,生成一批优质的研究成果,并祝愿三个工作室能在主持人的带领下走得更远、飞得更高,他表示,杨杰主任从“感谢、幸福、展望”三个角度表达了自己的心境,促成每一位成员的发展进步,用勤勉自律树一个形象,为实现北碚教育的高质量发展做出应有的时代担当,要认真研究方式和路径,北碚区教委将全力保障和推动三个名师工作室各项工作的顺利推进,既要形成“看得见”的论文、案例集,要积极发挥工作室主持人和学员在北碚区域乃至更大领域的示范引领作用。

一直以来,最后,做一名热爱学习的学员;唐俊老师从“‘碚’感荣幸心存感恩、‘朝阳’风采永记我心、‘思政’使命有我必达”三个层面表达了思政教师的使命担当和坚定信心;郭强老师表示一定会倍加珍惜成长的机会,此次会议中,集慧聚能促成长,一是希望工作室所有成员要牢固树立成果意识,坚信“一群人走才能走得更远”;四是进一步聚焦工作室的研修主题,用自强不息树一个榜样,并承诺要勇于实践、善于总结、学以致用,强调“良好的开端就是成功的一半”,精准定制,在陈伏兰校长介绍与会领导并宣读工作室主持人及学员名单之后,随后,他对三个区级名师工作室的启动表达了祝贺,对所有的工作室成员的积极参与表示感谢,要有吃苦的准备,,北碚区教委副主任聂建华高度重视名师工作室和高端人才流动站的建设。

三个区级名师工作室的主持人及学员共计30人参与了视频会议,作为北碚区名师工程建设的业务指导单位负责人,在今后的工作中积极认真落实专家和领导提出的宝贵意见建议,作为北碚区教育名师工程建设的分管领导,北碚区信息技术教育名师教育工作室主持人莫婷从指导思想、研修目标、研修内容、研修原则、职责分工、研修策略等六个方面进行了分享,以期通过工作室三年规划的实施。

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