东莞教育:深化校企相助 引导青少年实现自我价值

近年来,东莞市增强校企相助,起劲引导青少年实现自我价值。学校与企业的相助关系不再局限于库存、捐赠等外面上的相助,而是推动学校与企业深入相助,在培育学生创新精神,提高实践能力,促进升学和就业方面取得了突破性希望。

日前,东莞有43所中职、高职学校签署“学校—企业相助培育人才协议书”。这些学校和企业将配合探索适合东莞特点的“校企相助人才培育模式”。培育一支以创新头脑能力、现实操作能力和顺应能力为突出特点的复合型手艺型人才。

此外,东莞在优化“双高”(高手艺、高素质)人才培育机制方面也取得了一定希望。确立企业手艺型冠军事情室,举行大规模手艺大赛,以现实验动激励宽大学生增强手艺学习,提高实战能力。

相关信息